程明站在讲台上，手里拿着一支粉笔。教室里坐着四十多名学生。　　“今天我们要讨论牛顿第三定律，”他说，“不过在开始前，我想问问，为什么物理课值得你们花时间？”　　后排一个男生举手：“因为考试要考，程老师。”　　“这个答案很诚实。”程明点点头，“但希望上完这节课，你们能有别的理由。”　　下课铃响后，几个学生围过来问问题。程明一一解答。当所以人都离开后，物理课代表周雨薇还在门口，一个平时话不多的学生。　　“程老师，”周雨薇站在门口，“这是我家乡的茶叶，清热润嗓，谢谢您帮我补习。”